-         Misura 7 azione 7.3

mirato all'inserimento  delle donne adulte nel mercato del lavoro attraverso il potenziamento delle abilità linguistiche, comunicative, relazionali e teatrali

Si svolgerà  presso la sede di via plebiscito 784 CT dell'I.C.S.  Manzoni

-           Misura 7 azione 7.3

 mirato all'inserimento  delle donne adulte nel mercato del lavoro attraverso l'acquisizione delle Tecnologie dell’informazione e la conoscenza dei pacchetti informatici relativi alla grafica; attraverso lo sviluppo di abilità naturali, quali estro creativo e doti artistiche.

Si svolgerà Presso la sede di piazza Bellini dell'ECAP CATANIA

Misura 6 – istruzione permanente (Animazione teatrale e corporea, acquisizione di abilità linguistiche e sociali, capacità di comunicazione)

Misura 6 – istruzione permanente (laboratorio di tecnologie e applicazioni elettriche, competenze elettro-tecniche)

Misura 6 – istruzione permanente ( Restauro legno e riparazione mobili, conoscenza di stili ed epoche dei mobili)

Misura 7 azione 7.1 b  - Formazione dei docenti sulle pari opportunità di genere  (cura di sé, identità di genere e identità professionale, attività di animazione, dinamiche relazionali, socializzazione, potenziamento competenze linguistiche)
 

PON SCUOLA  MIS. 3  AZ. 3.1

"ALLA RICERCA DI NIKE:
LA DEA DELLA VITTORIA"

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percorso storico-archeologico

“Prevenzione e recupero della dispersione scolastica di alunni della scuola di base nelle aree a massimo rischio di esclusione culturale e sociale”

Si comunica che nell'anno scolastico 2004/05, nell'ambito del P.ON. SCUOLA  (PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE - FONDO SOCIALE EUROPEO - MIUR), sarà realizzato il progetto "Alla ricerca di Nike: la dea della vittoria", percorso storico-archeologico.

Questo progetto sarà strutturato nei seguenti moduli:

-         Storico-narrativo per n. 20 alunni

-         Iconico-multimediale per n. 20 alunni

-         Antropologico-teatrale per n. 20 alunni

-         Formazione genitore per n. 20 genitori

-         Formazione docente e formatore  per docenti

L'attività di ogni modulo avrà la durata di 60 ore e le lezioni inizieranno a partire dalla metà di dicembre 2004, con un incontro settimanale pomeridiano.

Agli alunni sarà garantita l'assistenza e la mensa, che sarà a carico della scuola.

I 20 genitori partecipanti riceveranno 7.75 per ogni ora di lezione, tuttavia sarà ammessa la frequenza anche di altri genitori dell'Istituto come uditori (questi non riceveranno alcun compenso)

Coloro che hanno bambini piccoli potranno portarli a scuola, dove avranno assistenza gratuita.

I corsi sono aperti anche alla frequenza di soggetti disabili.

Al termine dell'attività sono previsti attestato di frequenza, pubblicazione degli elaborati anche sotto forma multimediale e spettacolo finale.

Gruppo di Progetto:

Direttore e coordinatore del progetto: Zina Bianca

Progettista, responsabile ideazione, verifica e valutazione: Samperi Giuseppe

Responsabile amministrativo e contabile: Longo Patrizia

• Modulo Storico-narrativo  (60 ore):

Ricostruzione storica e produzione narrativa di un sito archeologico da valorizzare e tutelare.

Partecipanti N. 20 alunni

• Modulo iconico-multimediale  (60 ore):

Ricostruzione geografica e rappresentazione grafo-pittorica, d'immagine (foto, disegni, mappe, manufatti, ecc.) del sito archeologico che si intende valorizzare.

Partecipanti N. 20 alunni

• Modulo antropologico-teatrale  (60 ore):

Studio e successiva rappresentazione teatrale del mito/leggenda/racconto caratterizzante la cultura del sito archeologico da valorizzare.

Partecipanti N. 20 alunni

• Modulo formazione genitori   (60 ore):

Promuovere le competenze del genitore in quanto educatore, responsabile della crescita del minore.

Partecipanti N. 20 genitori

Formazione Docenti o dei formatori (16 ore):

Presentazione delle metodologie utilizzate per realizzare il progetto, definizione dei ruoli degli attori coinvolti nel progetto, elementi di psicologia e dinamiche di gruppo, ruolo e compiti di un conduttore di gruppo.